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| Foto: Prefeitura de Timon / SEMED |
Entre os destaques da Escola Municipal de Artes Beija-Flor I está Letícia Sousa, que conquistou o 1º lugar na categoria Variação Feminina Juvenil, com Le Corsaire Medora. A escola também recebeu dois reconhecimentos especiais, Eloá Fernandes foi escolhida como Melhor Bailarina do Festival, enquanto a própria EMA Beija-Flor I recebeu o prêmio de Melhor Grupo.
A Escola Beija-Flor II também teve uma participação marcada por bons resultados. Entre os trabalhos que conquistaram o 1º lugar estão Sonho de Dançar, com Cecília Lima; As Amigas, com Cecília Lima e Cecília Caroline; O Silêncio, apresentado por Lara, Sara e Cecília; e Charlie Chaplin, com Ana Beatriz, Maria Fernanda e Maysa Herlem.
Também ficaram em primeiro lugar Buscando Movimentos, com Thayene, Thayane e Ísis; O Meu Nordeste, apresentado pela Cia Infantil; e Parágrafo, com Alane Mendes.
Nas demais categorias, os alunos conquistaram ainda segundos lugares com A Boneca, de Isabela Seixas; O Mistério, de Cecília Caroline; As Floristas, de Maria Ísis e Laviny; e Frevo, apresentado pelo 4º ano. Os terceiros lugares ficaram com Chinesa, de Ayla Júlia; A Loba, de Isabella Pinheiro; e A Espera, da Cia Jovem.
As escolas Beija-Flor I e II são espaços de formação artística e cultural mantidos pela Prefeitura de Timon, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED). Voltadas principalmente para crianças e adolescentes, as escolas oferecem atividades que aproximam os alunos da dança, da música e de outras práticas culturais.
Além das atividades desenvolvidas durante o ano, os grupos participam de festivais e competições, levando o nome de Timon para diferentes eventos. A formação também inclui outras possibilidades, como as aulas de ukulele, ampliando o contato dos estudantes com a música e com diferentes linguagens artísticas.
No Festival Dança Gym 2026, o resultado das EMAs Beija-Flor I e II reúne conquistas individuais e coletivas e mostra o trabalho desenvolvido pelos alunos, professores e toda a equipe envolvida na formação artística dos estudantes.










